Economía Industrial Nº 381. Las escuelas de negocios en el nuevo sistema productivo [Texto impreso]

MADRID:Ministerio de Industria, Turismo y Comercio,2011.189 p.;28 cmDL: M 1227-1964. --ISSN: 0422-2784. --NIPO: 701-11-004-51.Economía industrial

Las escuelas de negocio han jugado un papel muy importante en la formación y en el desarrollo de los profesionales que han liderado las organizaciones en la última parte del siglo pasado y comienzos de éste. La innovación en los procesos de gestión y toma de decisiones, la visión global de la actividad económica o la sistematización de las funciones directivas han sido asuntos que se han impulsado desde las escuelas de negocio, ayudando a crear un modelo de dirección y un crecimiento económico que ha generado bienestar durante muchos años. No obstante, ese modelo de gestión de las organizaciones ha tenido sus carencias. Una visión a menudo cortoplacista, con enfoques meramente financieros, obviando frecuentemente aspectos como la sostenibilidad o la contribución al desarrollo social, ha provocado un importante debate en el seno de las escuelas sobre el modelo de gestión de las organizaciones y cómo deben responder ante las nuevas realidades. Esta situación ha coincidido con la mayor crisis económica que ha vivido el mundo desde la Gran Depresión de los años 30. Esta crisis ha generado una reflexión global sobre la influencia de las actividades financieras en las economías en todo el mundo y sobre la necesidad de revisar los principios y las normas sobre las que éstas se han asentado en las últimas décadas, una revisión que obligatoriamente deberá concertarse por parte de los distintos países y sociedades cada día más abiertos e interdependientes.